• AA留学首席顾问雷国新:从中美教育差异谈美国留学
      来源:AA美国留学网 2012.07.06
      本文标签: 美国留学 美国教育 留学美国 美国教育体制 中美教育差异
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      与中国教育不同,北美教育遵循"从下至上"的逻辑,学校、家庭注重培养学生的独立性和主动性,培育学生作为社会中独立的个体生存的能力,注重从人的本性方面鼓励学生发展天性,充分挖掘个人潜力.留学美国,询:AA留学 021-63278066
        作为AA留学首席顾问,雷国新拥有多年的海外学习和工作经历,他曾任职于法国阿尔斯通、德格雷蒙、德国KOCH、美国通用电气,并在华尔街从事了8年的行业分析工作。谈到在国际名企中多年的从业经历,雷国新说,西方企业和中国企业在用人时对应聘者的考察标准有很大差异。西方企业在招聘时主要考察应聘者的综合素质,如知识面是否广泛,思维方式是否灵活独特,等等;而中国用人单位更注重的是硬性条件如学历、考试证书等。西方社会崇尚的是创造性的思维及动手能力,而东方人的短期思维居多,缺乏战略性、长远性的规划,这也是中国很少有历史悠久的大企业的重要原因。个人发展方面也是如此,西方注重从小就培养学生作为“个体”、作为一个“社会人”的独立性,而中国学生大多依赖父母。
        雷国新认为,形成这种差异与中西方长期的教育体制息息相关。中国教育遵循一种“从上至下”的逻辑,学校、父母均以考试、升学为中心,“名校情结”严重,压力从上至下传递给学生,必然对学生带来被动性的压力,学生不能随天性发展自己的爱好,极易产生“不是为自己而是为家长在读书”的抵触情绪。从国内校方来说,课程设置有限,主要为应试教育而设置,一般为固定的模式,缺乏灵活性。从整个学校、家庭的氛围来看,缺少发明创造的土壤,缺乏培育发明家、改革家的环境,这对学生的全方面发展是不利的。
        与中国教育不同,北美教育遵循“从下至上”的逻辑,学校、家庭注重培养学生的独立性和主动性,培育学生作为社会中独立的个体生存的能力,注重从人的本性方面鼓励学生发展天性,充分挖掘个人潜力。美国学校课程设置非常广泛,从中学层面来看,一般都有150-200门课程,大学层面上一般都有几千门课程,学生可根据个人兴趣特长自由选择。学校尊重每个人的兴趣特长,并且为有天赋的学生提供良好的平台和各方面支持来帮助其充分发挥这种天赋。在北美这种教育土壤中,人的本能能够发挥到极致,个体得到尊重。西方的教育体制培育出的人才,普遍具有创新性和开拓精神。
        正是意识到中美教育体制的这些差异,雷国新指出,对于美国留学,目前很多国内学生和家长仍然存在误区。
      【误区一:不管适不适合,别人去留学了所以我也要去】我要咨询
        目前很多家长和孩子的留学动机比较盲目,甚至带有一定的冲动性和攀比性,总觉得别人家小孩都能出国留学了我孩子为什么不能呢?其实不然。出国留学毕竟意味着环境的改变,不但需要适应不同的教学方式,不同的生活环境,更需要学会和不同文化的人相处。所以,如果学生学习习惯差不求上进,生活自理能力弱,害怕一个人出国或有的学生以为出国就可以不受约束,随心所欲,那么即使家长有把他送出国锻炼的念头,也需要三思而行。关于这点,雷国新举例说,咨询时通常他会跟学生和家长做一个全面的沟通,往往需要2个小时。他也会与每一位学生用英语交流,了解学生的语言能力和潜力。他曾好几次建议他的学生不要去留学。曾有江苏的一家有个孩子,想去留学,找到他,他了解过后就直接说他们不适合留学。雷国新强调了“道义”二字,“我们不是为了签约而签约,我们不鼓励不适合的小孩出去留学的,尤其是那些学生自身出国意愿不强的学生。”
      【误区二:重视学校排名大于专业选择】 我要咨询
        近几年国内申请美国留学的学生越来越多,一些排名靠前的美国名校就成了这些学生的重点申请目标,而在专业选择方面也多集中于常见的几类专业。甚至有学生为了增加进名校的机率而放弃申请自己喜欢的专业。对此,雷国新老师指出,兴趣是学习的最大动力。在转换学习环境,适应教学方式的双重压力下,首要选择能够发挥自己个人特长的专业才可以增强自信心,激发潜能。很多美国高中生申请美国大学首先考虑的是专业,然后根据专业排名来选择学校,这样自己学的开心,毕业后的就业方向也更加明确。雷国新在咨询中也非常强调专业选择的重要性,喜欢和学生讨论他们未来的职业发展方向,并倡导为学生做长远的职业规划
      【误区三:只有考到高分,才能进名校】我要咨询
        近年来,美国大学的申请人数激增,录取难度大大加剧,各顶级名校的录取率更是不约而同的创下了历史新低。根据以往的数据来看,很多学生想要直接申请到名校的话,单硬件方面就需要在校平时成绩达到3.6+,TOEFL达到100+, SAT达到2200+,更不用提其他软性能力的考察了。这也导致了很多学生和家长认为分数要考得越高越好,TOEFL考试一次不行多考几次,SAT考试点再远也要去考。难道,想要上名校只有拼分数了吗?雷国新老师指出,想要入读名校除了直接申请之外,还有更为保稳和实用的方案:AA留学美国名校直通车系列项目。该项目是指:学生在美国社区大学完成大学本科前2年的学习,修满规定学分且GPA达到要求,即可直接升入对口协议的美国四年制名校,完成大学本科后两年课程,最终获得美国名校的学士学位。该项目入学快速便捷,关注的更多是学生入校后的表现和努力。从一定意义上来看,也许这种途径才更显示出平等、进取、自尊、自强的美国精神。
        综合来说,美国留学,不仅仅是家长出资把孩子送出去读书,它涉及到家庭、投资、教育等多方面。如何兼顾孩子的特长和家长的期望?一个家庭在资金方面应作何准备?如何根据家庭的实际情况、孩子的实际情况来规划最适合的留学方案?……这些问题都需要站在更高的层面上去规划。“成功留学 留学成功”不仅是雷国新及其团队坚持的原则,更是AA留学服务客户的最高标准。目前,已有很多AA学子在雷国新老师的规划指导下,顺利入读美国大学,开启了他们的成功之旅!
      【美国名校本科直通车成功案例】

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